Til hovedinnhold
Viser 2051–2060 av 3105 treff.
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    ...gang på norske TV-skjermer. Serien om samegutten som måtte gå på internatskole og ikke fikk snakke samisk ble en stor suksess, og i kjølevannet av den fulgte mange debatter om samenes rett til å fortsette ...
  • Spesialundervisning for voksne

    13.06.2022 | Kapittel

    ...vare på seg selv, kropp og helse). Kommunikasjon (å kunne gjøre seg forstått og forstå andre). Sosial kompetanse Praktiske ferdigheter Siden voksne elever som regel bor i egen bolig og har dagaktivitetstilbud ...
  • Tilleggsvansker

    07.02.2023 | Kapittel

    ...med utviklingshemming har høyere risiko for psykiske og kroppslige vansker enn andre. Det er en klar sammenheng mellom grad av utviklingshemming og tilleggsvansker, da det vanligvis er et økende antall ...
  • Sensoriske vansker

    18.03.2022 | Kapittel

    Hvordan vi oppfatter og opplever verden blir påvirket av informasjon vi tar til oss via sansesystemet. Den prosessen som skjer når barnet samler inn informasjon gjennom sansene, tolker og forstår verden kalles ...
  • Grensemarkører

    10.04.2024 | Kapittel

    ...mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og når den slutter. Grensemarkørene har altså en dobbelt funksjon: ...
  • Start Skjermleseren

    12.12.2022 | Kapittel

    ...at du kan slå av eller på skjermleseren med et tastetrykk. Starte TalkBack og lage snarvei Start og snarvei Start skjermleser og opprett snarvei: Apper > Innstillinger > Tilgjengelighet > TalkBack Øvingsoppgave ...
  • Diktering Mac

    11.11.2020 | Kapittel

    ...hvor du kan skrive. For å sette på diktering går du til Innstillinger og velger Tastatur og fanen Diktering. Du setter på diktering og får da opp en boks som informerer om personvern. Så velger du dikteringsspråk ...
  • Forskjeller i atferd

    25.08.2017 | Kapittel

    ...er i større grad bevisst handling rettet mot egen kropp og behøver ikke være stereotyp. Som regel er det en glidende overgang mellom stereotypier og selvstimulering. Vi har sjelden behov for å skille mellom ...
  • 2.2 De kroppslig-taktile nærsansene

    04.03.2024 | Kapittel

    ...umiddelbart på berøring med hendene, men egentlig er den taktile nærsansen multifasettert, kroppslig og bygd opp av flere sensoriske systemer. Graden av sanseintegrasjon på tvers av disse systemene har mye ...
  • Organisering av fangeleker

    17.08.2023 | Kapittel

    Fangeleker kan oppleves som uoversiktlige og kaotiske for eleven, spesielt hvis elevene løper med høyt tempo i ulike retninger.  Et eksempel på en slik lek er «Haien kommer».  For eleven er det bedre med ...